Urfolkskunnskap og yrkesetikk: Sosialt arbeid må anerkjenne sin rolle i fornorskningen av urfolk Debatt
«Foreldrefremmedgjøring» anerkjennes som begrep i foreldretvister – men det advares mot feilvurdering og tunnelsyn Debatt
Alternativer til den empiriske undersøkelsen i utdanningene for sosionomer og barnevernspedagoger Debatt
«Man mister nøkler, man mister ikke barn». Påvirker språket vår forståelse av omsorgsovertakelser? Debatt
Etter fylkesnemnda – hva med foreldrene? Oppfølging av foreldre etter omsorgsovertakelse – ansvar og rollefordeling Debatt
Når det er tallene som teller. Kunnskap om ungdom og psykisk helse i et byråkratisk positivistisk landskap Debatt